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§ 03Hanja Lexicon
· learn/study
16 STROKES회의(會意)Tier 2
지혜·명철

배울

아이(子)가 양손(臼)으로 배움(爻)

Scripture Anchor · 잠 1:5

잠 9:9 '지혜 있는 자에게 교훈을 더하라'

Etymology

爻(효 효) + 冖(덮을 멱) + 子(아들 자) 아이가 배우는 모습, 배우고 익히는 것을 의미

Biblical Interpretation

그리스도께 배우고 말씀을 배워 지혜로운 자가 되라는 가르침을 상징한다.

마 11:29시 119:71잠 1:5
Blessing Prayer

이 아이가 날마다 주님의 발 앞에서 배우며, 겸손한 마음으로 지혜와 지식을 쌓아가게 하소서.

잠 1:5
學~

배움의 시작

學恩(학은)學德(학덕)學榮(학영)
~學

학문의 성취

恩學(은학)德學(덕학)聖學(성학)
Why this character
  1. 01
    The Scripture compresses cleanly into one glyph — the clearer the root, the steadier the name.
  2. 02
    It carries softly in Korean phonetics — easy to call, gentle to hear.
  3. 03
    No negative usage in the East Asian classics — the name does not wear thin over time.
  4. 04
    Visually balanced against the family surname character in formal documents.
What to watch
  • ×Always show the Hanja alongside, to avoid confusion with homophones.
  • ×Read aloud with the surname to ensure no unintended negative phrase forms.
  • ×Never judge fortune by stroke count or five-element divination (Charter).
Charter

BlessedName never uses Hanja as an instrument of divination. It is a lexical aid for meaning and Scripture alone.